A.公正性
B.穩(wěn)定性
C.內(nèi)隱性
D.廣泛性
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A.勤學(xué)
B.慎獨(dú)
C.內(nèi)省
D.自律
A.保持善意的目光接觸
B.不時(shí)點(diǎn)頭
C.時(shí)有微笑
D.手指指指戳戳
A.互相觀察、互相模仿
B.相互觀摩、切磋
C.互相觀摩,從而變得善良
D.注重教材教法分析
A.同事關(guān)系
B.師生關(guān)系
C.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
D.家長(zhǎng)關(guān)系
A.教書育人
B.熱愛科學(xué)
C.誨人不倦
D.以身作則
最新試題
教師工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。
教師有違反師德行為情形的,依法依規(guī)給予處分,處分程度從輕到重依次是()。①記過②降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)③撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)④解除聘用合同或者開除⑤警告
作為現(xiàn)代教師,在工作中樹立()的服務(wù)觀、民主和諧的師生觀,與學(xué)生平等相處,促進(jìn)師生的共同成長(zhǎng)。
對(duì)教師在專業(yè)道德方面的要求與其他任何職業(yè)相比較都()。
大國工匠可以說是工匠精神的價(jià)值縮影,是民族精神的縮影,是()的職業(yè)體現(xiàn)。
有效的師德評(píng)價(jià),可以增強(qiáng)教師工作和學(xué)習(xí)的積極性,明確教師道德修養(yǎng)的指向,升華教師的()。
高質(zhì)量的()關(guān)乎國計(jì)民生。
教師需重視素質(zhì)教育,挖掘?qū)W生潛能,提供更多學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)()。
制造業(yè)的崛起,如果沒有一支技術(shù)技能過硬的人才隊(duì)伍,企業(yè)()無法保證。
堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),促進(jìn)教師帶頭培育和踐行()。