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A．關(guān)愛學(xué)生
B．教書育人
C．愛崗敬業(yè)
D．為人師表

A．相互尊重與體諒
B．相互競爭與合作
C．相互交流與溝通
D．相互團結(jié)與友愛

A．教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧
B．教師尚不具有崇高的道德境界
C．教師缺乏信心
D．教師缺乏愛心

A．走路身體一定要端正
B．對學(xué)生下命令一定要正確
C．自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好
D．教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響

A．人格魅力
B．知識學(xué)問
C．道德行為
D．教學(xué)業(yè)績

A．躬自厚而薄責(zé)于人
B．三人行必有我?guī)熝?br /> C．學(xué)而時習(xí)之
D．見賢思齊

A．轉(zhuǎn)變教育觀念，改革育人的模式
B．積極進行教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量
C．嚴格照搬教材
D．把教書育人滲透到課外活動和社會實踐中去

A．教育理論知識
B．崇高的職業(yè)道德
C．文化科學(xué)知識
D．過硬的教學(xué)基本功

A．放棄對家長配合自己工作的期望
B．督促家長，讓家長成為自己的“助教”
C．尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作
D．對家長進行批評

A．教學(xué)相長，相互尊重
B．樂教善教，講究教法
C．嚴于律己，為人師表
D．有教無類，教書育人