單項(xiàng)選擇題不同的教學(xué)設(shè)計(jì)理論或模式產(chǎn)生不同風(fēng)格的教學(xué)計(jì)劃，基于建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì)能出現(xiàn)（）的課堂

A.民主型
B.專制型
C.放任型
D.開放型


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1.單項(xiàng)選擇題下列正確答案中，（）沒能正確描述網(wǎng)上調(diào)查的優(yōu)勢。

A.快速傳播與多媒體問卷
B.組織麻煩、費(fèi)用昂貴
C.于對采集信息的質(zhì)量實(shí)施系統(tǒng)的檢驗(yàn)和控制
D.24小時(shí)全天候的調(diào)查

2.單項(xiàng)選擇題下面的（）具有兩個(gè)基本特征：問題的目標(biāo)很明確和解決方法是確定的。

A.復(fù)雜問題
B.簡單問題
C.結(jié)構(gòu)不良問題
D.結(jié)構(gòu)良好問題

5.單項(xiàng)選擇題（）模式最早是在二十世紀(jì)50年代中期由國外醫(yī)學(xué)教育模式發(fā)展出來的。

A.基于問題學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.資源型學(xué)習(xí)
D.個(gè)別化學(xué)習(xí)

最新試題

改革開放后，我國十分重視電化教育的應(yīng)用研究，提出“三深入”，即深入學(xué)科、（）、和深入教學(xué)。

題型：填空題

1950-1960年，我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。

題型：判斷題

電視教材的設(shè)計(jì)原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟(jì)原則。

題型：填空題

電視攝像時(shí)，為了要表現(xiàn)某一龐大實(shí)驗(yàn)裝置的完整結(jié)構(gòu)，我們應(yīng)該采用的拍攝景別是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指（）

題型：單項(xiàng)選擇題

容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。

題型：判斷題

“能運(yùn)用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認(rèn)知目標(biāo)中的“綜合”層次。

題型：判斷題

.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

1967年，斯克里文提出了（）的概念，這種在教學(xué)過程中的評價(jià)有助于對處于開發(fā)階段的教材進(jìn)行改進(jìn)，也可以用于對教學(xué)方案和教學(xué)過程進(jìn)行分析。

題型：單項(xiàng)選擇題