A.最后的晚餐、雕塑“思想者”、雕塑大衛(wèi)
B.胡夫金字塔、獅身人面像、帕特農(nóng)神廟
C.百年孤獨、老人與海、海底兩萬里
D.飛鳥集、高老頭、源氏物語
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A.人們習慣上稱戲班,劇團為“杏園”
B.京劇當中的“凈”指女性角色
C.“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術大師梅蘭芳先生
D.《梁山伯與祝英臺》是京劇經(jīng)典曲目之
A.保護未成年人的人身安全
B.尊重未成年人的人格尊嚴
C.適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點
D.教育與保護相結(jié)合
A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
B.縣級人民政府
C.縣級人民政府或者市級人民政府教育行政部門
D.市級人民政府或者市級級人民政府教育行政部門
A.行政責任
B.民事責任
C.經(jīng)濟責任
D.刑事責任
A.《李有才板話》
B.《白楊禮贊》
C.《偷生》
D.《滅亡》
最新試題
生活中遇到的很多問題,比如“兒童吃什么益智,喝什么健康“等,看似簡單卻不容易解答,因為這類問題屬于()。
《小學教師專業(yè)標準(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。
談談勞動教育對促進學生全面發(fā)展的意義。
很多國家都倡導教育先行,意味著教育越來越不受社會因素制約。
在天真的孩子們眼里,教師有著某種權(quán)威性和可模仿性,他們甚至認為教師說的就是對的,這體現(xiàn)教師勞動特點的()。
簡述小學班級活動的組成程序。
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負責,一線教師負責落實。
隨著評價觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學行為應發(fā)生哪些變化?
遺忘總是不利于學習的。
你認為學校應如何開展勞動教育?