A．安全
B．交往
C．游戲
D．尊重
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A．調(diào)節(jié)功能
B．游戲功能
C．交際功能
D．問題功能
A．記憶
B．知覺
C．想象
D．撒謊
A．發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力
B．表現(xiàn)美的技能
C．鑒賞美的能力
D．評價(jià)美的能力
A．家長學(xué)校
B．家長參與
C．家長會(huì)
D．家訪
A．做游戲，遵守交通規(guī)則過馬路
B．過家家，用玩具鍋碗瓢盆做飯、吃飯
C．給娃娃穿衣、喂奶
D．兒童能算出2+3=5
最新試題
以下對幼兒需要的情緒環(huán)境描述不正確的是（）
可以通過猜謎、講故事或感官感知等手段，讓幼兒推測、判斷吃什么，主要是引起幼兒的（）
下列選項(xiàng)中有利于發(fā)揮幼兒主動(dòng)性的是（）
豆類和豆制品含有豐富的（），具有很高的營養(yǎng)價(jià)值，是有助于人類健康的上佳食品。
如果母親在妊娠期食物供應(yīng)不足，胎兒甲狀腺發(fā)育不良，或因缺乏合或甲狀腺素等原因，會(huì)使孩子患（）
清清性格內(nèi)向，搬家后也沒有熟悉的小伙伴。進(jìn)入幼兒園后，清清不敢主動(dòng)找人聊天，有什么不愉快的都是自己一個(gè)人悶在心里。王老師覺得清清各方面很弱，于是忽視了清清，認(rèn)為她就是這樣的，改不掉的。王老師的做法（）
陳老師在教學(xué)時(shí)引用了句“桃李滿天下”，有幼兒產(chǎn)了疑間：“為什么沒有蘋果啊？”，陳老體處理方式恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
對木質(zhì)玩具消毒的方法正確的是（）
王老師帶領(lǐng)幼兒用剪刀剪一個(gè)蘋果，并用紅色的蠟筆涂色，陽陽卻用黑色的蠟筆給蘋果涂色，對此王老師的做法正確的是（）
“初步培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊及獨(dú)立性”是幼兒教育（）方面的教育目標(biāo)。