A．定期家訪
B．情感性家訪
C．新生家訪
D．問題兒童的重點(diǎn)家訪
你可能感興趣的試題
A．操作區(qū)
B．木工區(qū)
C．科學(xué)區(qū)
D．語言區(qū)
A．教育性和可控性
B．物質(zhì)性和精神性
C．裝飾性和安全性
D．趣味性和空間性
A．同齡人
B．社區(qū)人士
C．家長
D．教養(yǎng)員
A．小朋友對自己的態(tài)度
B．教師教學(xué)的水平
C．教師對自己的言行
D．幼兒園玩具的多少
A．干濕分區(qū)
B．動(dòng)靜分區(qū)
C．方便通暢
D．開放空曠
最新試題
學(xué)校教育活動(dòng)有各種差別，從形式看有，（）
供給幼兒足夠的實(shí)物材料，創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境，引導(dǎo)他們按一定的要求和程序，通過自身的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是（）。
幼兒園的節(jié)日環(huán)境需要隨時(shí)的評價(jià)和調(diào)整，應(yīng)根據(jù)不同的季節(jié)特征、不同活動(dòng)的內(nèi)涵、（）以及節(jié)日活動(dòng)的進(jìn)展不斷的更新與變換。
特色教育活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情感要求也可以說是特色教育活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（）
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）。
幼兒園特色教育活動(dòng)環(huán)境的要素中知識建構(gòu)要素包括（）
（）又被稱為“區(qū)域活動(dòng)”或者“區(qū)域游戲”。
從活動(dòng)形式來分，幼兒園環(huán)境應(yīng)當(dāng)包括語言環(huán)境、運(yùn)動(dòng)環(huán)境、勞動(dòng)環(huán)境和（）。
對于兒童參與材料投放和活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的整個(gè)過程，下列哪項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的？（）
能夠決定幼兒園教育活動(dòng)特色的因素是（）