單項(xiàng)選擇題某中班一次美術(shù)活動(dòng)"畫(huà)熊貓",教師制定的目標(biāo)之一是:讓幼兒掌握畫(huà)圓和橢圓的技能。這一目標(biāo)屬于幼兒園的()。

A.中期目標(biāo)
B.近期目標(biāo)
C.活動(dòng)目標(biāo)
D.遠(yuǎn)期目標(biāo)


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1.單項(xiàng)選擇題為了讓幼兒認(rèn)識(shí)蜻蜓,教師出示了蜻蜓的標(biāo)本,這采用的是()的教學(xué)方式。

A.實(shí)物直觀(guān)
B.模象直觀(guān)
C.言語(yǔ)直觀(guān)
D.動(dòng)作直觀(guān)

2.單項(xiàng)選擇題在講述活動(dòng)中,幼兒要學(xué)習(xí)的講述是一種()。

A.對(duì)話(huà)語(yǔ)言
B.獨(dú)白語(yǔ)言
C.表情語(yǔ)言
D.獨(dú)自語(yǔ)言

3.單項(xiàng)選擇題隨音樂(lè)而進(jìn)行的各種有節(jié)奏的身體動(dòng)作,這屬于幼兒園音樂(lè)教育中的()。

A.歌唱活動(dòng)
B.演奏活動(dòng)
C.音樂(lè)欣賞活動(dòng)
D.韻律活動(dòng)

4.單項(xiàng)選擇題在藝術(shù)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中,教師要面向()幼兒。

A.有藝術(shù)天賦的
B.缺乏藝術(shù)天賦的
C.全體
D.喜歡藝術(shù)的

5.單項(xiàng)選擇題"寓教于樂(lè)"實(shí)際上就是幼兒教育中()的體現(xiàn)。

A.直接法
B.移情法
C.生活化方法
D.游戲化方法

最新試題

試用所學(xué)理論分析這個(gè)例子說(shuō)明了什么。

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)習(xí)過(guò)的教學(xué)原理對(duì)以上教學(xué)片段中教師的行為進(jìn)行分析。

題型:?jiǎn)柎痤}

以“我愛(ài)我家”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)教育活動(dòng),并以理論說(shuō)明其中的活動(dòng)目標(biāo)。參考要點(diǎn):目標(biāo)體現(xiàn)出情感、態(tài)度、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力素質(zhì)即可。

題型:?jiǎn)柎痤}

以“慶祝六一兒童節(jié)”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園的活動(dòng)方案。

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識(shí),對(duì)材料進(jìn)行分析與反思。

題型:?jiǎn)柎痤}

分析該案例中老師的做法。

題型:?jiǎn)柎痤}

圍繞玩水的主題,設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園大班活動(dòng)方案。

題型:?jiǎn)柎痤}

水果家族其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞。對(duì)幼兒具有很大的吸引力,更是他們健康成長(zhǎng)的物質(zhì)來(lái)源。它是幼兒每天直接接觸的事物,然而,這種接觸大多是一種自然的接觸,一種模糊的、混沌的知覺(jué)。為讓幼兒更好地認(rèn)識(shí)水果,請(qǐng)以“水果”為主題設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。

題型:?jiǎn)柎痤}

兒童按照一定的要求和程序通過(guò)自身的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

結(jié)合新《綱要》對(duì)兩位教師的處理方法對(duì)幼兒發(fā)展所產(chǎn)生的影響進(jìn)行分析。

題型:?jiǎn)柎痤}