A.中期目標(biāo)
B.近期目標(biāo)
C.活動(dòng)目標(biāo)
D.遠(yuǎn)期目標(biāo)
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A.實(shí)物直觀(guān)
B.模象直觀(guān)
C.言語(yǔ)直觀(guān)
D.動(dòng)作直觀(guān)
A.對(duì)話(huà)語(yǔ)言
B.獨(dú)白語(yǔ)言
C.表情語(yǔ)言
D.獨(dú)自語(yǔ)言
A.歌唱活動(dòng)
B.演奏活動(dòng)
C.音樂(lè)欣賞活動(dòng)
D.韻律活動(dòng)
A.有藝術(shù)天賦的
B.缺乏藝術(shù)天賦的
C.全體
D.喜歡藝術(shù)的
A.直接法
B.移情法
C.生活化方法
D.游戲化方法
最新試題
試用所學(xué)理論分析這個(gè)例子說(shuō)明了什么。
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)習(xí)過(guò)的教學(xué)原理對(duì)以上教學(xué)片段中教師的行為進(jìn)行分析。
以“我愛(ài)我家”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)教育活動(dòng),并以理論說(shuō)明其中的活動(dòng)目標(biāo)。參考要點(diǎn):目標(biāo)體現(xiàn)出情感、態(tài)度、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力素質(zhì)即可。
以“慶祝六一兒童節(jié)”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園的活動(dòng)方案。
請(qǐng)運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識(shí),對(duì)材料進(jìn)行分析與反思。
分析該案例中老師的做法。
圍繞玩水的主題,設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園大班活動(dòng)方案。
水果家族其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞。對(duì)幼兒具有很大的吸引力,更是他們健康成長(zhǎng)的物質(zhì)來(lái)源。它是幼兒每天直接接觸的事物,然而,這種接觸大多是一種自然的接觸,一種模糊的、混沌的知覺(jué)。為讓幼兒更好地認(rèn)識(shí)水果,請(qǐng)以“水果”為主題設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。
兒童按照一定的要求和程序通過(guò)自身的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是()。
結(jié)合新《綱要》對(duì)兩位教師的處理方法對(duì)幼兒發(fā)展所產(chǎn)生的影響進(jìn)行分析。