問答題簡述幼兒園課程評價的目的。
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1.問答題簡述幼兒園教育評價應注意的問題。
3.問答題簡述幼兒園教育評價的概念。
4.單項選擇題從幼兒園管理者的角度來說，幼兒園教育評價主要是以()和微觀評價為主。
A．宏觀評價
B．相對評價
C．中觀評價
D．微觀評價
5.單項選擇題（）的對象是活動進程中某一階段的情況，目的是了解活動達到目標的程度和未達要求的原因，以便克服不足或修訂后續(xù)活動方案，一般不參與對活動效果的評定。
A．診斷性評價
B．形成性評價
C．總結(jié)性評價
D．絕對評價
最新試題
幼兒園教育工作的評價以（）為主。
題型：單項選擇題
幼兒犯了錯誤應怎樣對待?請結(jié)合材料談談你的看法。
題型：問答題
在教育活動前實施的為了摸清情況，發(fā)現(xiàn)問題的評價叫（）。
題型：單項選擇題
教師自制一個測驗——帶孩子參觀理發(fā)店，然后引導孩子描述觀察到的事物，根據(jù)幼兒的回答對幼兒的觀察力做出評價的方式屬于（）。
題型：單項選擇題
請你分析一下這位幼兒教師自制的測驗試卷出現(xiàn)問題的可能性原因，以及對這位幼兒教師提出建設性的意見。
題型：問答題
對幼兒發(fā)展評價說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
（）通過收集并分析兒童的作為，對幼兒的學習與發(fā)展作出決定，是一種在幼兒的學習和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。
題型：單項選擇題
幼兒園教育評價最重要的作用是（）。
題型：單項選擇題
以下選項中，對活動內(nèi)容評價表述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
通過評價，可以及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預訂目標之間的差距和問題，明確努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教學。這說明幼兒園課程評價具有（）作用。
題型：單項選擇題