填空題20世紀80—90年代,“()”人格模型,把人格進一步統(tǒng)計歸納為五種人格特質(zhì):外向型、宜人型、責任感、情緒穩(wěn)定性、開放性。
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人格結構的四層次理論的提出者是()
題型:單項選擇題
當我們需要確定1美元和1元人民幣的權重時,通過比較其各自在市場中能購買幾個雞蛋來賦值,這采用的是()
題型:單項選擇題
基礎知識測評
題型:名詞解釋
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應具有一定的()。
題型:填空題
下列具有測評內(nèi)容精細全面、測評過程深入、測評結果保密等特征的測評方式是()
題型:單項選擇題
簡述履歷表的內(nèi)容構成。
題型:問答題
()的設置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性,提高人員測評與選拔的準確性和科學性。
題型:填空題
在進行人員素質(zhì)測評量化時,將指標“專業(yè)知識”分成“優(yōu)”(3.8-5.0)、“良”(2.6—3.7)、“中”(1.3-2.5)、“差”(0-1.2)四個等級并賦值,這采用的量化形式是()
題型:單項選擇題
作為一個較為復雜的概念,下列是素質(zhì)所表現(xiàn)出來的特征有()
題型:多項選擇題
當使用S-R-T測評模式間接測評個體相應的特質(zhì)時,T表示的是()
題型:單項選擇題