多項(xiàng)選擇題發(fā)展不成熟導(dǎo)致行為問(wèn)題，這些不成熟可分為生理、（）等方面的不成熟。

A.情感
B.語(yǔ)言發(fā)展
C.社會(huì)性發(fā)展
D.認(rèn)知發(fā)展


最新試題

積極的行為評(píng)價(jià)法主要有：豎起大拇指、（）、輕摸頭、發(fā)給小紅花（小五角星）等。

題型：多項(xiàng)選擇題

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，幼兒社會(huì)教育由舊式的（）教育過(guò)渡到新式的制度化教育。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)行動(dòng)能力包括調(diào)查、了解與（）社會(huì)生活的能力，根據(jù)信息決策的能力，參與社會(huì)生活的能力。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育必須為變化做好準(zhǔn)備，使人們知道如何接受這些變化并從中得到好處。

題型：判斷題

現(xiàn)代的幼兒園與家長(zhǎng)溝通方式有：電子郵件、（）、MSN等。

題型：多項(xiàng)選擇題

榮格的個(gè)人無(wú)意識(shí)和集體無(wú)意識(shí)概念，對(duì)解釋民族間（）差異提供了一條新思路。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)理解力是指在人際交往中理解他人并采取明智（）的能力。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒期兒童開(kāi)始有自我意識(shí)，并發(fā)展自己的（），教育者給他們什么樣的自我觀念和超我建構(gòu)將常常影響他們一生的人格發(fā)展。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（明）《五言鑒》敘述了從結(jié)繩記事到、三皇五帝到（）的歷史。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

埃里克森不再?gòu)?qiáng)調(diào)性本能的作用，他認(rèn)為兒童的行為既是性心理的，又是認(rèn)識(shí)的，是二者的統(tǒng)一。

題型：判斷題