A.“site”語法
B.“-”語法
C.“intitle”語法
D.“filetype”語法
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A.人的學習過程是信息加工的過程
B.學習是通過強化建立刺激與反應之間的聯(lián)結
C.人的認識是外界刺激和認知主體內部心理過程相互作用的結果
D.學習是學習者在與環(huán)境交互作用的過程中主動地建構內部心理表征的過程
A.如果提前把評價內容告知學生,將對學生下一步的學習起到導向作用
B.教學評價是對教學活動以及教學的效果做出一個價值判斷的過程
C.評價本身是一種教學活動,是教學過程的一個重要環(huán)節(jié)
D.教學評價具有調節(jié)作用,一般都是評價積極的方面,引導學生向正確的方向發(fā)展
A.在網上瀏覽網頁時,看到比較好的網頁想要保存,可以點擊“文件”——“另存為”進行保存
B.網頁上的壓縮文件、圖形圖像等,可以通過單擊鼠標右鍵,在快捷菜單中點擊“目標另存為”按鈕獲得
C.對于教學中所需要的音頻素材,教師可以利用錄音軟件錄制教學音頻素材
D.教師在博客上發(fā)布電子教案時,如果引用他人在網站、論壇中的文章,可以不必注明資源出處。
A.Powerpoint
B.AuthorwAre
C.FlAsh
D.PhotoShop
A.投影機
B.BBS論壇
C.多媒體網絡教室
D.在線網絡課程
最新試題
CAI課件的設計與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是()
電視攝像時,為了要表現某一龐大實驗裝置的完整結構,我們應該采用的拍攝景別是()
教學策略設計的過程中,應當盡可能選擇最恰當的媒體運用于教學。
“能運用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質的推理過程”屬于布魯姆認知目標中的“綜合”層次。
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞()的一類教學媒體。
“電化教育”一詞正式使用和得到公認是在()年。
需要是指對學生的()與學生的實際狀況之間的差異。
電視教材的設計原則有()、優(yōu)化原則、主體原則和經濟原則。
城域網的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網高,一般屬于一個單位所有。