A.線性
B.U型曲線
C.隨機(jī)
D.倒U型曲線
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A.最穩(wěn)定
B.較小
C.最難預(yù)測
D.最大
A.自我防御
B.工具性
C.價(jià)值表現(xiàn)
D.認(rèn)知
A.工具性
B.自我防御
C.認(rèn)知
D.價(jià)值表現(xiàn)
A.情感
B.行為傾向
C.人格
D.認(rèn)知
A.B=f(P,E.
B.P-O-X
C.TIRO
D.A-B-C
A.焦慮
B.嫉妒
C.恐懼
D.羞恥
A.焦慮
B.嫉妒
C.恐懼
D.羞恥
A.主觀體驗(yàn)
B.社會(huì)知覺
C.社會(huì)動(dòng)機(jī)
D.社會(huì)態(tài)度
A.越少
B.越難預(yù)測
C.越多
D.越迅速增加
A.利他行為
B.助人行為
C.道德行為
D.親合行為
最新試題
他人在場對個(gè)體活動(dòng)效率的影響分為()。
根據(jù)攻擊方式的不同,攻擊行為可分為()。
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為()。
促進(jìn)利他行為可以通過()。
群體壓力的形成過程包括()。
社會(huì)惰化行為的幾種核心解釋包括()。
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明,如果權(quán)威命令普通人去傷害無辜的陌生人,雖然有些不情愿,但他們?nèi)匀粫?huì)去做,這種服從傾向背后的因素有()。
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會(huì)行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為()。
根據(jù)攻擊行為是否違返社會(huì)規(guī)范,可以將攻擊分為()。