多項選擇題項目的定性分析包括考慮內容效度、題目編寫的（）等。

A.難度
B.形式
C.恰當性
D.有效性


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1.多項選擇題一般來說，測驗的項目分析包括（）分析。

A.大小
B.范圍
C.定性
D.定量

2.多項選擇題美國心理學家吉賽利（E．E．Ghiselli）提出了如何找出干涉變量的一套方法，它們是（）。

A.用回歸方程求得每個人的預測效標分數(shù)，將該分數(shù)與實際效標分數(shù)相比較，獲得差異分數(shù)D。如果D的絕對值很大，說明測驗中可能存在干涉變量
B.根據(jù)樣本團體的組成分析，找出對照組，分別計算效度，從而找出干涉變量
C.對于欲測團體，根據(jù)某些易見的干涉變量將其區(qū)分為預測性高和預測性低的兩個亞團體。對于預測性高的團體，獲得的測驗效度會有所提高
D.興趣就是干涉變量，去掉對興趣的研究

3.多項選擇題測驗實施中的干擾因素包括（）。

A.主測者的影響因素
B.測驗情境
C.其他干擾因素
D.受測者的影響因素

5.多項選擇題效標效度的主要評估方法有（）。

A.命中率法
B.區(qū)分法
C.失誤法
D.相關法

6.多項選擇題在檢驗一個測驗的效標效度時，難點在于找到合適的效標。因此效標的選擇至關重要，一個好的效標必須具備（）的條件。

A.效標必須能最有效地反映測驗的目標，即效標測量本身必須有效
B.效標必須具有較高的信度，穩(wěn)定可靠，不隨時間等因素而變化
C.效標可以客觀地加以測量，可用數(shù)據(jù)或等級來表示
D.效標測量的方法簡單，省時省力，經濟實用

7.多項選擇題效標效度反映的是測驗預測個體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。它可分為（）。

A.相容效度
B.區(qū)分效度
C.同時效度
D.預測效度

8.多項選擇題構想效度的估計方法包括（）。

A.對測驗本身的分析
B.測驗間的相互比較
C.效標效度的研究證明
D.實驗法和觀察法證實

9.多項選擇題構想效度是（）。

A.構思效度
B.主要涉及的是心理學的理論概念問題
C.指測驗能夠測量到理論上的構想或特質的程度
D.測驗的結果是否能證實或解釋某一理論的假設、術語或構想，解釋的程度如何

10.多項選擇題信度與效度的關系可表述為（）。

A.信度是效度的必要而充分條件
B.信度是效度的充分條件
C.信度是效度的必要而非充分條件
D.效度是受信度制約的