A.主測者的影響因素
B.測驗情境
C.其他干擾因素
D.受測者的影響因素
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A.積差相關(guān)法
B.點(diǎn)二列相關(guān)公式
C.二列相關(guān)公式
D.賈斯朋(Juspen)多系列相關(guān)公式
A.命中率法
B.區(qū)分法
C.失誤法
D.相關(guān)法
A.效標(biāo)必須能最有效地反映測驗的目標(biāo),即效標(biāo)測量本身必須有效
B.效標(biāo)必須具有較高的信度,穩(wěn)定可靠,不隨時間等因素而變化
C.效標(biāo)可以客觀地加以測量,可用數(shù)據(jù)或等級來表示
D.效標(biāo)測量的方法簡單,省時省力,經(jīng)濟(jì)實(shí)用
A.相容效度
B.區(qū)分效度
C.同時效度
D.預(yù)測效度
A.對測驗本身的分析
B.測驗間的相互比較
C.效標(biāo)效度的研究證明
D.實(shí)驗法和觀察法證實(shí)
最新試題
編制是非題時,應(yīng)注意()。
主測者的心理測驗專業(yè)理論知識包括()。
受測者對測驗的經(jīng)驗或應(yīng)試技巧會影響測驗成績,"測驗油子"的表現(xiàn)有()。
構(gòu)想效度是()。
有些測驗必須涉及一些社會敏感性問題,菲力普提出的可供參考的策略包括()。
測驗實(shí)施中的干擾因素包括()。
項目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的()等。
在對測驗分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時,要做到()。
相關(guān)法是求測驗分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān),這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同,可選用的計算方法有()。
審定試題要注意題目的()。