多項(xiàng)選擇題壓力管理訓(xùn)練可以用于（）。

A.憤怒控制
B.焦慮管理
C.自信心訓(xùn)練
D.創(chuàng)造性思維訓(xùn)練


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1.多項(xiàng)選擇題梅肯鮑姆療法在技能獲得和復(fù)述階段中采用的認(rèn)知應(yīng)對(duì)訓(xùn)練，關(guān)注的是（）。

A.內(nèi)部對(duì)話
B.自我陳述
C.自我形象
D.自我意識(shí)

2.多項(xiàng)選擇題梅肯鮑姆壓力接種訓(xùn)練模型的幾個(gè)階段是（）。

A.準(zhǔn)備階段
B.概念階段
C.技能獲得和復(fù)述階段
D.應(yīng)用和完成階段

3.多項(xiàng)選擇題貝克和雷米采用行為技術(shù)改變求助者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的具體做法包括（）。

A.咨詢師為求助者設(shè)計(jì)特殊的行為模式
B.咨詢師幫助求助者產(chǎn)生通常被他忽略的情緒體驗(yàn)
C.新產(chǎn)生的體驗(yàn)對(duì)改變求助者的認(rèn)知有重要的作用
D.咨詢師在操作過(guò)程中不采用強(qiáng)化手段

4.多項(xiàng)選擇題在解決深層錯(cuò)誤觀念方面，貝克和雷米采用的邏輯分析技術(shù)主要包括（）。

A.災(zāi)變祛除
B.現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)
C.重新歸因
D.認(rèn)知重建

5.多項(xiàng)選擇題貝克和雷米認(rèn)知療法的自我審查技術(shù)是指（）。

A.咨詢師鼓勵(lì)求助者說(shuō)出對(duì)自己的看法
B.讓求助者對(duì)自己的看法進(jìn)行細(xì)致的體驗(yàn)和反省
C.咨詢師用特定的問(wèn)題讓求助者注意過(guò)去忽略的經(jīng)驗(yàn)
D.讓求助者在對(duì)過(guò)去忽略的經(jīng)驗(yàn)的重新評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)不合邏輯之處

6.多項(xiàng)選擇題貝克和雷米認(rèn)知療法的基本步驟包括（）。

A.運(yùn)用提問(wèn)和自我審查技術(shù)確定問(wèn)題
B.檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念
C.運(yùn)用語(yǔ)義分析技術(shù)糾正核心錯(cuò)誤觀念
D.運(yùn)用行為矯正技術(shù)進(jìn)一步改變認(rèn)知

7.多項(xiàng)選擇題生物反饋療法的禁忌癥包括（）。

A.緊張性頭痛
B.訓(xùn)練中出現(xiàn)頭暈、惡心的求助者
C.訓(xùn)練中出現(xiàn)血壓升高、失眠的求助者
D.經(jīng)前期緊張癥

8.多項(xiàng)選擇題肌電生物反饋療法診室訓(xùn)練的基本操作步驟包括（）。

A.求助者取仰臥位，自然地呼吸
B.在選定的部位安放電極
C.測(cè)量肌電水平的基線值
D.設(shè)定預(yù)置值，開始反饋訓(xùn)練

9.多項(xiàng)選擇題對(duì)生物反饋技術(shù)有重要貢獻(xiàn)的人物有（）。

A.沃爾普
B.夏皮諾
C.班杜拉
D.米勒

10.多項(xiàng)選擇題模仿法對(duì)示范者的要求是（）。

A.女性比男性好
B.年輕的比年老的好
C.感染力越強(qiáng)越好
D.與模仿者的共同之處越多越好