單項(xiàng)選擇題在我國應(yīng)試教育制度的背景下，學(xué)生減負(fù)越減負(fù)擔(dān)越重。在某些學(xué)校，孩子們每天都要做一堆習(xí)題、試卷。當(dāng)這些孩子回到家，又要完成作業(yè)，參加奧數(shù)、英語等各種興趣班，小孩子們的負(fù)擔(dān)越來越重。這一社會事實(shí)忽略了兒童的（）的需要。

A.生存
B.愛
C.社會化
D.游戲


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題在對受虐兒童進(jìn)行社會工作的過程中，社會工作者扮演的特殊角色是（）。

A.保護(hù)者
B.支持者
C.教育者
D.提供服務(wù)者

4.單項(xiàng)選擇題提出心理社會發(fā)展論的是（）

A.弗洛伊德
B.米德
C.艾里克森
D.霍華德·加德納

5.單項(xiàng)選擇題社會工作者在對小學(xué)三年級學(xué)生小軍開展的個(gè)案輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)，小軍手臂及面部有多處淤青，并且步態(tài)不正常，此時(shí)社會工作者首先應(yīng)該（）。

A.向公安機(jī)關(guān)或兒童權(quán)益保護(hù)機(jī)構(gòu)報(bào)告
B.立即通知小軍的監(jiān)護(hù)人到場
C.辨別小軍是否有受到虐待的危險(xiǎn)
D.繼續(xù)按計(jì)劃進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)

最新試題

小明一直是老師眼中的異類。學(xué)校打疫苗他從不參加，夏天依舊穿長袖長褲，總是心驚膽寒地坐在教室的角落，從不與同學(xué)一起游戲。一次上體育課，在鍛煉時(shí)，小明的褲子突然破了，老師發(fā)現(xiàn)小明的腿上有很多傷疤，檢查之后發(fā)現(xiàn)，小明全身上下都是燙傷、抽打、腳踢的傷痕，于是，老師開始對小明實(shí)施個(gè)案工作。在這一工作中，老師應(yīng)該做的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

下列適合開展兒童小組工作的類型有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容有多項(xiàng)，其中一項(xiàng)是要以家庭為單位，在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)評估，篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭，在此，所要評估的內(nèi)容不包括以下（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

兒童小組工作的要點(diǎn)包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

以家庭為中心方法的核心是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

以家庭為中心的兒童社會工作實(shí)務(wù)方法的理念是：家庭是兒童成長的最佳環(huán)境，因此，兒童社會工作者保障兒童能夠安全、永久和健康成長的有效方法就是要聯(lián)合家庭，讓家庭參與，發(fā)揮家庭潛能，并給予家庭支持。那么以下選項(xiàng)中關(guān)于該理念的表述不全面的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

兒童的社會屬性的特點(diǎn)具體表現(xiàn)在（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

促進(jìn)兒童健康成長是兒童社會工作的主要內(nèi)容之一，那么促進(jìn)兒童健康成長又包括（）內(nèi)容呢。

題型：多項(xiàng)選擇題

兒童的特點(diǎn)主要包括社會屬性的特點(diǎn)和成長發(fā)展的特點(diǎn)，以下屬于成長發(fā)展的特點(diǎn)選項(xiàng)有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

在某城鄉(xiāng)接合部工作的社工小李接觸到一個(gè)11歲的兒童。該兒童告訴小李，他是被“老板”租用后帶到本地進(jìn)行乞討的，每天必須將討來的錢如數(shù)交給“老板”，如果要不到錢，“老板”就會打他。小李初步確認(rèn)該兒童情況后，應(yīng)立即（）。

題型：單項(xiàng)選擇題