填空題()是一種有預定目的的注意,目的或任務越明確、越具體,隨意注意越易于引起和維。
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4.單項選擇題皮亞杰通過一系列守恒實驗,發(fā)現(xiàn)具體運算階段的兒童獲得“物質(zhì)守恒”的時間是()。
A.6~8歲
B.7~9歲
C.8~10歲
D.9~10歲
5.單項選擇題皮亞杰認為,兒童思維出現(xiàn)“自我中心”特征是在()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
最新試題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。()
題型:判斷題
經(jīng)過一段時間的學習,學生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學習效果,為鼓勵學習行為的持續(xù)性,這時可以采?。ǎ?。
題型:單項選擇題
孩子學會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
直接教學是以學生為中心的教學模式。()
題型:判斷題
在觀察學習中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
題型:單項選擇題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有()。
題型:多項選擇題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。()
題型:判斷題
與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。()
題型:判斷題