A.從配置的方式上可以分為空間上和時間上的優(yōu)化配置
B.從配置的性質(zhì)上可以分為數(shù)量配置與質(zhì)量配置
C.從配置的結(jié)構(gòu)上可以分為企業(yè)人力資源的總量與結(jié)構(gòu)配置
D.從配置的范圍上可以分為企業(yè)人力資源的個體配置與整體配置
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.無情境性討論
B.不定角色的討論
C.情境性的討論
D.指定角色的討論
A.個體配置
B.整體配置
C.質(zhì)量配置
D.結(jié)構(gòu)配置
A.技術(shù)性筆試主要是針對技術(shù)、研發(fā)型崗位人員招聘設(shè)計的
B.技術(shù)性筆試是最常見的一種測試應(yīng)聘者知識水平、能力素質(zhì)的通用形式
C.對于相關(guān)專業(yè)知識水平要求得比較高
D.主要涉及崗位需要解決的技術(shù)性問題
A.管理游戲
B.個人報告
C.財務(wù)分析
D.自主式小組討論
A.選拔性
B.考核性
C.開發(fā)性
D.診斷性
最新試題
簡述企業(yè)實施員工素質(zhì)測評的具體步驟和程序。(2009年11月二級真題)
簡述面試的實施技巧。
員工個體素質(zhì),主要包括以下()。
以下關(guān)于企業(yè)人力資源配置表述正確的是()。
下列關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的表述,正確的是()。
筆試的優(yōu)點有()。(2014年新增知識點)
關(guān)于FRC品德測評法的說法,正確的有()(2014年5月)
企業(yè)勞動生產(chǎn)率,按照時間單位的不同,可分為()。
為測評綜合分析能力,有考官設(shè)計結(jié)構(gòu)化面試試題如下:"請談?wù)劯咝滦袠I(yè)人才流失比較高的原因,你用什么對策來解決這個問題?" 要求:請設(shè)計評分標(biāo)準(zhǔn),分成高、中、低三個等級描述。
關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說法正確的有()。