判斷題在幼兒園各種談話活動中,教師均可根據(jù)話題的內(nèi)容,適當增進幼兒動手操作的機會。
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1.單項選擇題以下不適合成為幼兒談話話題的是()。
A.幼兒喜歡的小動物
B.幼兒愛吃的水果
C.臺風的形成原因
D.幼兒愛看的動畫片
4.多項選擇題學前兒童談話活動的類型包括()。
A.讓幼兒給大家講故事
B.日常生活中的談話
C.有計劃的談話活動
D.開放性的討論活動
最新試題
在文學作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為()的人物形象。
題型:單項選擇題
文學作品繞口令活動的設(shè)計與組織的導入有很多種方法,例如:()。
題型:多項選擇題
幼兒語言教育目標制定的依據(jù)()
題型:多項選擇題
依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件,幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動的目標進行評價,這屬于評價的()。
題型:單項選擇題
從()來看,談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流,而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型:單項選擇題
()是幼兒文學作品學習的第一步。
題型:單項選擇題
4歲左右,語音意識明顯地發(fā)展起來。
題型:判斷題
幼兒園的講述活動,一般有一定的()。
題型:單項選擇題
年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同,談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語言內(nèi)容的()。
題型:單項選擇題
學前兒童文學作品活動中,文學作品包括()等體裁。
題型:多項選擇題