A.疼痛、關(guān)節(jié)痛
B.自理缺陷
C.功能障礙性畸形
D.有廢用綜合征的危險(xiǎn)
E.焦慮
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你可能感興趣的試題
A.了解疾病的性質(zhì)、病程和治療方案
B.堅(jiān)持按醫(yī)囑服藥
C.避免各種誘發(fā)因素
D.絕對(duì)臥床休息,由別人料理生活
E.每日定時(shí)做全身和局部相結(jié)合的活動(dòng)
A.門診咨詢處方
B.自我保健處方
C.治療處方
D.治療方案
E.健康教育處方
A.患者所患疾病的病因
B.患者所患疾病的治療原則
C.制訂健康教育計(jì)劃
D.患者的心理護(hù)理
E.醫(yī)院的環(huán)境和有關(guān)規(guī)章制度
A.評(píng)估教育需求
B.進(jìn)行教育診斷
C.制訂教育計(jì)劃
D.實(shí)施教育計(jì)劃
E.教育效果評(píng)價(jià)
A.一般衛(wèi)生知識(shí)宣教
B.心理衛(wèi)生教育
C.健康相關(guān)行為干預(yù)
D.疾病防治知識(shí)宣教
E.自我保健知識(shí)宣教
最新試題
評(píng)估該患者致病因素可不考慮的是()
護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行“如何進(jìn)行血糖自我監(jiān)測(cè)”方面的教育是想改善患者的()。
1997年中國(guó)健康教育協(xié)會(huì)醫(yī)院健康教育學(xué)術(shù)委員會(huì)宣告成立,標(biāo)志著我國(guó)醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)的全國(guó)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)的形成,宣告成立的城市是()
當(dāng)今醫(yī)院提倡使用的護(hù)患關(guān)系的基本模式為()
護(hù)理慢性病患者,護(hù)患關(guān)系模式選用()
一般提供早、中、晚三餐食量的分配為()
患者,男,63歲,糖尿病、高血脂,護(hù)士對(duì)其進(jìn)行戒煙及減肥訓(xùn)練,這些健康教育的內(nèi)容屬于()
門診教育往往側(cè)重于以下哪項(xiàng)的防治教育()
患者是否愿意透露其社會(huì)心理情況,取決情況應(yīng)除外以下哪種()
醫(yī)院健康教育的重點(diǎn)是()