填空題非隨意創(chuàng)造思維分類有（）、（）
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1.多項選擇題工作記憶區(qū)分為（）。
A.存儲語言材料的工作記憶區(qū)
B.存儲屬性表象的工作記憶區(qū)
C.存儲關(guān)系表象的工作記憶區(qū)
3.多項選擇題信息化教學(xué)環(huán)境能夠支持真實的（）
A.情境創(chuàng)設(shè)
B.啟發(fā)思考
C.信息獲取
D.資源共享
最新試題
兒童認(rèn)知發(fā)展不具有階段性
題型：判斷題
推理要在（）的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
題型：填空題
借鑒國外觀點的基礎(chǔ)上加以補充、深化與拓展不是整合內(nèi)涵的解決方案
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時間邏輯思維只能把握事物的屬性，不能把握事物的關(guān)系
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人類思維按加工方式、材料、機(jī)制分類可分為（）
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一歲到兩歲半左右時兒童語言發(fā)展的（）階段
題型：填空題
教師必須能夠構(gòu)建信息化學(xué)習(xí)環(huán)境不是知識創(chuàng)造能力的培訓(xùn)目標(biāo)。
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習(xí)慣動作形成期指1個月～4、5個月
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教育信息化對培養(yǎng)創(chuàng)新人才或21世紀(jì)能力素質(zhì)的人才有至關(guān)重要的意義
題型：判斷題
非隨意創(chuàng)造思維的心理加工過程的第四個步驟主要是在環(huán)C中進(jìn)行（）思維活動。
題型：填空題