多項(xiàng)選擇題信息化教學(xué)環(huán)境能夠支持真實(shí)的()
A.情境創(chuàng)設(shè)
B.啟發(fā)思考
C.信息獲取
D.資源共享
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
TELS的信息技術(shù)支持是美國學(xué)者的對(duì)策。
題型:判斷題
非隨意創(chuàng)造思維的心理加工過程的第四個(gè)步驟主要是在環(huán)C中進(jìn)行()思維活動(dòng)。
題型:填空題
“抽象邏輯思維”屬于人類思維基本形式的觀點(diǎn)
題型:判斷題
表征是大腦內(nèi)部用以反映主體關(guān)于外部世界知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的某種象征性符號(hào)
題型:判斷題
語文教育跨越式發(fā)展實(shí)驗(yàn)的目的是使學(xué)生用更多的時(shí)間提高學(xué)習(xí)質(zhì)量
題型:判斷題
視覺表象的優(yōu)點(diǎn)是可以為客體提供具體、直觀的三維形象。
題型:判斷題
LAD理論所賴以建立的基礎(chǔ)并沒有得到腦神經(jīng)解剖的證實(shí)
題型:判斷題
由于只依據(jù)“運(yùn)演”的有無來判定認(rèn)知的狀況,就把()完全排除在思維范疇之外。
題型:填空題
形象思維是以()作為思維的甲供材料
題型:填空題
學(xué)齡前兒童具有強(qiáng)大的語言基礎(chǔ)
題型:判斷題