單項選擇題以下視覺媒體中抽象程度最低的是（）。

A.圖表
B.照片
C.實物
D.簡略圖


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題從建構(gòu)主義角度來看，目前認為比較有效的學習策略不包括（）。

A.支架式學習策略
B.拋錨式學習策略
C.隨機進入學習策略
D.講授型學習策略

2.單項選擇題第二代教學設(shè)計（ID2）是由提出的（）。

A.瑞格盧斯
B.史密斯
C.梅瑞爾
D.加涅

3.單項選擇題“九五矩陣”教學系統(tǒng)設(shè)計理論是由提出的（）。

A.瑞格盧斯
B.史密斯
C.梅瑞爾
D.加涅

4.單項選擇題1974年加涅與人合作出版的那本書使教學設(shè)計成為教育界和心理學界十分關(guān)注的領(lǐng)域（）。

A.《學習的條件》
B.《教學設(shè)計的原理》
C.《學習的科學與教學的藝術(shù)》
D.《知識的獲得》

5.單項選擇題視覺教學運動向視聽教學運動的演變發(fā)生在教學設(shè)計的（）。

A.孕育期
B.誕生興起期
C.正式發(fā)展期
D.轉(zhuǎn)型發(fā)展期

最新試題

教育技術(shù)中常用光學媒體的設(shè)備是指（）

題型：單項選擇題

ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中，涉及通信子網(wǎng)的為低（）

題型：單項選擇題

上個世紀60年代，教育與心理學家將行為科學中任務(wù)分析、行為目標、標準參照評價和形成性評價的概念與方法有機結(jié)合，提出了早期的“系統(tǒng)的設(shè)計教學”模型，當時稱之為（）或系統(tǒng)開發(fā)。

題型：單項選擇題

大多數(shù)CAI課件的寫作方法為（）

題型：單項選擇題

需要是指對學生的（）與學生的實際狀況之間的差異。

題型：填空題

陶行之先生首次在嘉興的教學中使用了（），這促成了我國電化教育的萌芽。

題型：單項選擇題

教學策略設(shè)計的過程中，應(yīng)當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。

題型：判斷題

現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國際化。

題型：填空題

1919年，我國開始有人使用幻燈機進行教學活動，這類似于美國的視覺教育，可以認為是中國教育技術(shù)的起步。1936年，我國學者使用（）的概念概括了這種使用電影機、幻燈機等現(xiàn)代化的聲、光、電設(shè)備進行教育和教學活動，并于1983年改稱為教育技術(shù)。

題型：單項選擇題

1950-1960年，我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。

題型：判斷題