A.法國
B.英國
C.德國
D.美國
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A.路由器
B.HUB
C.交換機(jī)
D.調(diào)制解調(diào)器
A.SMTP以便可以發(fā)送郵件,POP以便可以接收郵件
B.POP以便可以發(fā)送郵件,SMTP以便可以接收郵件
C.SMTP以便可以發(fā)送接收郵件
D.POP以便可以發(fā)送和接收郵件
A.課件開發(fā)的教學(xué)設(shè)
計(jì)B.課件應(yīng)用
C.腳本編寫
D.軟件編寫
A.教學(xué)工具
B.操作工具
C.學(xué)習(xí)工具
D.評(píng)價(jià)工具
A.創(chuàng)設(shè)理想的實(shí)驗(yàn)環(huán)境
B.降低實(shí)驗(yàn)成本
C.提供危險(xiǎn)的或幾乎不可能的實(shí)驗(yàn)環(huán)境
D.培養(yǎng)學(xué)生積極性
最新試題
1962年,教育心理學(xué)家格拉則提出()的概念,其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說明的行為來衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績(jī)。
.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()
“電化教育”一詞正式使用和得到公認(rèn)是在()年。
電視攝像時(shí),為了要表現(xiàn)某一龐大實(shí)驗(yàn)裝置的完整結(jié)構(gòu),我們應(yīng)該采用的拍攝景別是()
一般說來,在波形音頻采集時(shí),()越高,聲音的失真越小。
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指()
中國最大的四家ISP中,()由國家教育部管理,目的是改善我國大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境,推動(dòng)我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()
陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了(),這促成了我國電化教育的萌芽。