單項(xiàng)選擇題研究教學(xué)模式的教學(xué)過(guò)程是()

A.提問(wèn)->思考->答疑->練習(xí)->評(píng)價(jià)
B.授課->理解->鞏固->運(yùn)用->檢查
C.自學(xué)->解疑->練習(xí)->自評(píng)->反饋
D.問(wèn)題->探索->報(bào)告->答辯->評(píng)價(jià)


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1.單項(xiàng)選擇題5W屬于下列哪種傳播模式?()

A.拉斯威爾傳播模式
B.香農(nóng)-韋弗傳播模式
C.貝羅傳播模式
D.海曼-弗朗克傳播模式

2.單項(xiàng)選擇題最經(jīng)常被運(yùn)用在學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的教學(xué)模式是()

A.個(gè)別指導(dǎo)
B.教學(xué)測(cè)驗(yàn)
C.教學(xué)模擬
D.問(wèn)題解決

3.單項(xiàng)選擇題DOC是()文件的擴(kuò)展名

A.純文本文件
B.圖形交換格式
C.WORD文件
D.flash文件

4.單項(xiàng)選擇題多媒體課件開(kāi)發(fā)的第一個(gè)階段是()

A.教學(xué)設(shè)計(jì)
B.環(huán)境分析
C.腳本設(shè)計(jì)
D.軟件編寫(xiě)

5.單項(xiàng)選擇題用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)連接課件中文字頁(yè)面的結(jié)構(gòu)叫做()

A.超文本
B.超媒體
C.視頻點(diǎn)播
D.流媒體

最新試題

改革開(kāi)放后,我國(guó)十分重視電化教育的應(yīng)用研究,提出“三深入”,即深入學(xué)科、()、和深入教學(xué)。

題型:填空題

中國(guó)最大的四家ISP中,()由國(guó)家教育部管理,目的是改善我國(guó)大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境,推動(dòng)我國(guó)教育和科研事業(yè)的發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

畫(huà)面由整體引向局部,用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動(dòng)稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

電視攝像時(shí),為了要表現(xiàn)某一龐大實(shí)驗(yàn)裝置的完整結(jié)構(gòu),我們應(yīng)該采用的拍攝景別是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

PowerPoint中,通過(guò)點(diǎn)擊一些文字從而實(shí)現(xiàn)頁(yè)面間的超鏈接跳轉(zhuǎn),這類設(shè)置超鏈接的方式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一般認(rèn)為,()是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合,創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強(qiáng)的教學(xué)系統(tǒng)方法,開(kāi)發(fā)出可以用于解決教學(xué)問(wèn)題的方法或路徑。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能將電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、VCD機(jī)等輸出的模擬視頻信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號(hào)的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。

題型:填空題

光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來(lái)傳遞()的一類教學(xué)媒體。

題型:填空題

中國(guó)電化教育事業(yè)進(jìn)入大發(fā)展的時(shí)間點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

編寫(xiě)稿本是幻燈投影教材的編制過(guò)程之一。

題型:判斷題