A.最高管理層
B.人力資源部門
C.直線經(jīng)理
D.員工
E.客戶
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A.僅僅指總的學(xué)習(xí)思路和方法
B.可能是外部行為，也可能是內(nèi)部的心理活動(dòng)
C.對(duì)學(xué)習(xí)的影響有直接的也有間接地
D.對(duì)策略的運(yùn)用可能意識(shí)得到，也可能意識(shí)不到
A.培訓(xùn)場(chǎng)地
B.培訓(xùn)效果
C.培訓(xùn)管理
D.培訓(xùn)過(guò)程
A.了解和認(rèn)同組織的文化和發(fā)展戰(zhàn)略
B.掌握公司的運(yùn)營(yíng)模式和生產(chǎn)方式
C.提高員工的任職能力和工作績(jī)效
D.發(fā)揮員工潛能、促進(jìn)組織發(fā)展
A.開(kāi)始時(shí)間不同
B.培訓(xùn)方法不同
C.所關(guān)注的實(shí)際內(nèi)容不同
D.培訓(xùn)者不同
A.具體
B.可操作
C.可觀察
D.可量度
最新試題
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和（）三個(gè)方面。
培訓(xùn)評(píng)估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù)，運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過(guò)程。
（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研，請(qǐng)你給出建議。
（）指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)工作的（）。
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則？
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作，包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和（）工作兩大方面。
培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的組織形式，主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、（）培訓(xùn)。
（）是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。