判斷題示范性培訓教材與一般培訓教材開發(fā)的不同之處在于其基本形式和內容兩大方面
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分析評價教學工作的基本方法有（）
題型：多項選擇題
程序教學模式的理論依據(jù)是以（）為基礎。
題型：單項選擇題
培訓質量管理和培訓評估的關系是（）
題型：單項選擇題
開發(fā)培訓項目在IS010015培訓質量管理體系中屬于（）階段。
題型：單項選擇題
職業(yè)導向的職業(yè)技術課程開發(fā)認為，職業(yè)分析是職業(yè)技術課程教學方法確定的主要依據(jù)。
題型：判斷題
教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師（）的一個重要方面。
題型：單項選擇題
新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
培訓師應該成為“全能”的培訓者，“全能”培訓者可以細化為具體的角色是（）
題型：單項選擇題
制定培訓項目實施計劃在IS010015培訓質量管理體系中屬于（）階段。
題型：單項選擇題
為了規(guī)避培訓質量主要問題，應從（）方面加以考慮。
題型：多項選擇題