A.政策資源
B.財力資源
C.信息資源
D.物力資源
E.時間資源
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A.幼兒期
B.兒童期
C.青春期
D.中年期
E.老年期
A.加強社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
B.建立組織網(wǎng)絡(luò)
C.開展人員培訓(xùn)
D.開發(fā)利用社區(qū)資源
E.進行社會動員
A.健康教育對象是社區(qū)人群
B.要求政府采取行政措施進行干預(yù)
C.引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成有益于健康的行為和生活方式
D.是有組織、有計劃、有評價的活動
E.是初級衛(wèi)生保健的集中體現(xiàn)
A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
A.有關(guān)糖尿病知識的變化
B.有關(guān)糖尿病態(tài)度的變化
C.自測血糖技能的變化
D.飲食行為的變化
E.血糖控制率的變化
最新試題
為降低5歲以下兒童死亡率而進行的健康教育項目的一級目標(biāo)人群是()。
多數(shù)老年人認為合理膳食、適度運動很有必要,但不知道如何合理膳食、運動沒有場所,則應(yīng)重點考慮()。
健康教育計劃實施質(zhì)量控制的方法不包括()。
在社區(qū)健康促進中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()。
人生三階段是指()。
形成評價的目的是()。
評價老年人群膽固醇的變化,需要進行()。
高血壓病人按醫(yī)囑服藥的強化因素是()。
“提高本地區(qū)婦女兒童的健康水平”屬于健康教育計劃目標(biāo)中的()。
預(yù)防慢性退行性疾病的健康教育應(yīng)開始于哪個時期()。