A.依從性原則
B.統(tǒng)一性原則
C.即時(shí)性原則
D.匹配性原則
E.饜足與剝奪原則
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A.采用了臨床法和二變量法
B.采用多變量方法
C.引入因素分析
D.從三種來(lái)源搜索人格資料
E.區(qū)分了表面特質(zhì)和根源特質(zhì)
A.潛意識(shí)
B.集體潛意識(shí)
C.同一性-角色混亂
D.自卑情結(jié)
E.社會(huì)學(xué)習(xí)
A.潛意識(shí)
B.集體潛意識(shí)
C.同一性-角色混亂
D.自卑情結(jié)
E.社會(huì)學(xué)習(xí)
A.潛意識(shí)
B.集體潛意識(shí)
C.同一性-角色混亂
D.自卑情結(jié)
E.社會(huì)學(xué)習(xí)
A.特質(zhì)理論
B.斯金納的強(qiáng)化理論
C.班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.羅杰斯的自我理論
E.精神分析理論
最新試題
訓(xùn)練孤獨(dú)癥患兒最常用的強(qiáng)化行為方法是()
有關(guān)自我強(qiáng)化的說(shuō)法不正確的是()
影響強(qiáng)化物效能的關(guān)鍵因素不包括()
心理發(fā)展階段滯留此期的人傾向于吝嗇、極度儉省、講求秩序、潔癖和強(qiáng)迫等()
以下哪項(xiàng)不是成熟型的心理防御機(jī)制()
艾里克森的心理發(fā)展觀和弗洛伊德的區(qū)別在于()
來(lái)訪者中心療法中適宜的治療氣氛不包括()
卡特爾人格理論把特質(zhì)區(qū)分為()
弗洛伊德的人格理論的核心內(nèi)容()
榮格人格學(xué)說(shuō)的最重要的內(nèi)容是()