最新試題

兒童社會性發(fā)展的情感維度的五個方面包括移情、溫暖、尊重、接受和()。

題型:填空題

隨著兒童的成熟和技能的習得,他們會參加相關(guān)設(shè)計的小組,把游戲轉(zhuǎn)化成更復(fù)雜的社會性(),而且要解決情節(jié)所固有的特殊問題。

題型:填空題

一旦兒童成為一個很有技能的游戲者,他們就修改和擴大假裝游戲。()

題型:判斷題

影響兒童自尊的因素包括——家庭成員、()以及其他兒童的互動。

題型:填空題

如果成人以競爭作為激發(fā)兒童親社會性行為動機的最主要手段,兒童間的合作就會被破壞。()

題型:判斷題

社交能力各個方面的發(fā)展都有一定的順序,其中包括自我調(diào)節(jié)、同情心、()自我概念、同伴認可,等。

題型:填空題

新生兒最初的“社會性”如體態(tài)和反射反應(yīng)被父母用社會行為解釋,或根據(jù)自己的行為標準進行糾正。()

題型:判斷題

文文終于明白隔壁的叔叔雖然留了長頭發(fā),但他仍然是“叔叔”,而不是變成了“阿姨”。這表明文文獲得了性別()。

題型:填空題

喜歡游戲的兒童、游戲多的兒童,看起來比那些少游戲的兒童更快樂。()

題型:判斷題

()是對兒童的行為和為人作出的非判斷性評價。

題型:填空題