A.對(duì)人的思維的改造與糾正
B.對(duì)行為的改造與糾正
C.對(duì)人格的改造與糾正
D.有效、有益和人道的心理干預(yù)
E.以上都正確
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A.冠心病
B.腦出血
C.慢性結(jié)腸炎
D.甲狀腺功能亢進(jìn)
E.癌癥
A.興奮型,多血質(zhì)
B.安靜型,抑郁質(zhì)
C.活潑型,多血質(zhì)
D.抑制型,抑郁質(zhì)
E.安靜型,多血質(zhì)
A.任性
B.受暗示性
C.執(zhí)拗
D.優(yōu)柔寡斷
E.草率決定
A.概括性
B.間接性
C.選擇性
D.理解性
E.傾向性
A.感覺(jué)階段
B.知覺(jué)階段
C.思維的萌芽階段
D.前意識(shí)階段
E.意識(shí)階段
最新試題
洛夏測(cè)驗(yàn)作為一種心理測(cè)驗(yàn),其所用的方法是()
青春期()
不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)相關(guān)學(xué)科的是()
布雷迪曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),兩只猴子各坐在自己被約束的椅子上,每隔一定時(shí)間通一次電,其中一只猴子能自己斷電而避免電擊,另一只猴子則不能,最終()
明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表(MM-PI)最初是根據(jù)什么需要編制的()
智商同為85,其一是山區(qū)農(nóng)民,結(jié)合他受教育程度和所處環(huán)境,考慮其智力基本正常;其二是某大學(xué)教授,結(jié)合其他表現(xiàn),考慮有大腦退行性改變的可能,這是遵循心理測(cè)驗(yàn)的()
人生會(huì)受到無(wú)數(shù)應(yīng)激源的作用,只有那些對(duì)人有意義的刺激物才能引起心理應(yīng)激反應(yīng),這些事物是否對(duì)人有意義,很大程度上取決于()
一位來(lái)訪者要求心理治療師幫助她做出決定,是否該與其男友分手,但心理治療師并沒(méi)有滿(mǎn)足其要求,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
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