A.童趣性原則
B.藝術(shù)性原則
C.互動(dòng)性原則
D.啟發(fā)性原則
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A.啟發(fā)性原則
B.童趣性原則
C.安全性原則
D.互動(dòng)性原則
A.材料的價(jià)值
B.材料的運(yùn)用
C.裝飾加工的復(fù)雜程度
D.設(shè)計(jì)的巧妙
A.人數(shù)標(biāo)志牌
B.個(gè)人標(biāo)志卡
C.選區(qū)標(biāo)記牌
D.區(qū)域標(biāo)志牌
A.健康活動(dòng)
B.科學(xué)活動(dòng)
C.語言活動(dòng)
D.藝術(shù)活動(dòng)
最新試題
幼兒園的活動(dòng)室按功能可分為（）、（）和（）三種類型
在某幼兒園組織的攀巖比賽活動(dòng)中，教師讓全班小朋友為每一個(gè)到達(dá)頂峰的幼兒加油喝彩，營(yíng)造輕松愉快的心理氛圍。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
幼兒掌握語言是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過程，也是一個(gè)從量變的積累到質(zhì)變的過程。這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的（）特點(diǎn)
某幼兒園組織了安全過馬路的小游戲，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)交通規(guī)則，豐富交通安全知識(shí)。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
以下關(guān)于丙烯顏料的說法正確的是（）
創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)，要以目標(biāo)為依據(jù)，把教育目標(biāo)落實(shí)到（）
由于幼兒的不同年齡階段有不同的身心發(fā)展特點(diǎn)，所以幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要遵循（）。
教師對(duì)待幼兒在語言理解和運(yùn)用方面表現(xiàn)出來的錯(cuò)誤要有寬容的態(tài)度，要以發(fā)展的眼光對(duì)待幼兒，這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的（）特點(diǎn)。
以下關(guān)于家園聯(lián)系專欄的設(shè)計(jì)要點(diǎn)說法錯(cuò)誤的是（）。
（）是指運(yùn)用各種質(zhì)地不同、粗細(xì)不同、色彩各異的線狀材料，在圖案中或沿色塊邊緣繞貼，或直接貼成各種形狀，以增強(qiáng)平貼裝飾畫線條的表現(xiàn)力。