（1）提出問題的能力； （2）表達能力； （3）評價與診斷問題的能力； （4）反思與研究的能力； （5）判斷決策能力。
1、體育與衛(wèi)生相結合； 2、共性與個性相結合； 3、課內與課外相結合； 4、三育并重； 5、普及為主； 6、因地制宜。
最新試題
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簡述小學家校合作的區(qū)域對策。
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簡述編排課表要注意哪幾點？
簡述家校合作對小學教育工作的意義。
簡述小學突發(fā)事件的預防。
簡述學班級制度文化建設的要求。