單項選擇題在教學過程中，根據學生的認知特點，學生以學習（）為主。

A.間接經驗
B.直接經驗
C.實驗操做技能
D.實際應用


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1.多項選擇題美育的特點是具有（）。

A.長期性
B.可塑性
C.形象性
D.感染性

2.單項選擇題主張由學生發(fā)現問題和解決問題的教學方法是（）。

A.讀書指導法
B.發(fā)現法
C.練習法
D.程序教學法

3.多項選擇題義務教育的含義包括（）

A.免費教育
B.普及教育
C.自愿教育
D.強制教育

4.單項選擇題暗示法是保加利亞心理學博士（）首創(chuàng)的。

A.馬卡連柯
B.赫爾巴特
C.洛扎諾夫
D.夸美紐斯

5.單項選擇題人的全面發(fā)展，最根本的是指人的（）的全面發(fā)展。

A.智力技能
B.勞動能力
C.體力素質
D.智力