填空題“學(xué)習(xí)使用準(zhǔn)確量具進(jìn)行測(cè)量”,是哪一個(gè)年齡階段的教育目標(biāo)()。
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科學(xué)思考能力是學(xué)前兒童科學(xué)教育的()
題型:單項(xiàng)選擇題
受兒童自身思維發(fā)展水平的影響,兒童的科學(xué)學(xué)習(xí)局限于()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)注幼兒的提問,維持其好奇心:給予幼兒擺弄的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)其探究行為;培養(yǎng)幼兒觀察技能,發(fā)展其探究能力等可以作為哪個(gè)年齡層次班級(jí)科學(xué)教育的建議?()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間是有明確規(guī)定的,小班的時(shí)間是()
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“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會(huì)發(fā)生變化”屬于哪個(gè)年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
隨機(jī)式探究常見于()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒提問的高峰期是在()
題型:單項(xiàng)選擇題
在幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)階中起到中心支架作用的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
“生物的簡單行為”屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)結(jié)果是鞏固對(duì)已有科學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問題的學(xué)習(xí)科學(xué)的方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題