多項選擇題影響教師威信形成的客觀因素是多方面的，其中，最主要的是（）。

A.教師職業(yè)的社會地位
B.教師職業(yè)的經(jīng)濟(jì)地位
C.學(xué)生對教師職業(yè)的態(tài)度
D.社會對教師職業(yè)的態(tài)度


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1.多項選擇題教師角色定位的一般認(rèn)識有（）學(xué)生集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。

A.學(xué)生的楷模
B.父母的代理人
C.知識的傳播者
D.學(xué)習(xí)的促進(jìn)者

2.多項選擇題教學(xué)策略具有（）等等特征。

A.創(chuàng)新性
B.綜合性
C.組合性
D.高效性

3.多項選擇題造成從眾的群體原因有（）、意見的一致性和團(tuán)體的權(quán)威性。

A.信息壓力
B.規(guī)范壓力
C.群體規(guī)模
D.群體凝聚力

4.多項選擇題應(yīng)用知識的過程包括（）。

A.理解
B.審題
C.知識重現(xiàn)
D.解題

5.多項選擇題品德形成的過程包括（）。

A.認(rèn)知
B.服從
C.認(rèn)同
D.確信