問答題"老師，還記得小飛嗎？我至今不明白他在什么地方得罪了您？難道只因為他家殺了豬，沒有送您一些肉嗎？那次，小飛感冒了，吃了藥之后上課犯困，您就借題發(fā)揮，在寒風凜冽的冬日，讓小飛去外面罰站；而自己卻若無其事關上門，在溫暖的教室里繼續(xù)面色平靜地講課。您知道您的做法讓我們多傷心嗎？后來，小飛重感冒住院一個星期，您卻沒有一點愧疚之意，竟然說，這樣不守紀律的學生就該給他點教訓。小飛的父親來校了，給您帶來了幾支人參，您終于笑逐顏開，不再難為小飛了?？墒抢蠋煟滥侨藚⑹窃趺磥淼膯?？那是小飛的父親在工地上干了兩個月之后，用賺來的工錢給小飛臥病在床的母親買來補身體的。評三好學生了，評上的人能保送上重點高中。你頻繁地家訪，在經過吃吃喝喝的比較之后，決定推薦小勇，盡管他是班里后幾名的學生，并且常違反校規(guī)校紀，是紀檢專欄上的’常駐代表’。老師，請您不要再濫用您的權力了！還我們一方凈土吧！"（1）請分析此案例中教師的主要問題及危害。（2）對于學生"犯困"和班級評"三好"這樣的事，作為教師，你認為應怎樣對待？為什么？

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2.單項選擇題利用電子郵件進行交流的局限在于（）。

A.不利于師生在異地輔導作業(yè)，交流思想，互相協(xié)作
B.電子郵件發(fā)送時間短，成本低
C.教師可以通過電子郵件方便與多個學生交流，并且交流時所需的工作量較小
D.反饋速度受教師和學生積極性的影響

3.單項選擇題要查找描寫橋的古詩，應在搜索引擎中輸入的關鍵詞最好是（）。

A."橋古詩"
B."描寫橋的古詩"
C."描寫橋古詩"
D."關于橋"

4.單項選擇題將"學生"限制為"中學生"，概括為"知識分子"。以下哪項對上述限制和概括的評價最為確切？（）

A.限制和概括都正確
B.限制和概括都不正確
C.限制正確，概括不正確
D.限制不正確，概括正確

5.單項選擇題若"李寧能考上北大，或者王路能考上北大"為真，且李寧沒考上北大，那么下面哪項判斷為真？（）

A.王路考上了北大
B.王路沒考上北大
C.兩人都沒考上
D.不能確定