問答題一位老師在布置完課堂上的書面作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)有位男生伏在桌上遲遲未動筆。坐在旁邊的女生忍不住說:"老師,×××趴在桌子上,他什么也沒有做。"這時,老師委婉地說:"做作業(yè)之前是要進行認真思考的,可能他正在想問題呢!相信他考慮成熟以后是會提筆做作業(yè)的。"那位男生慢慢抬起頭來,向老師報以感激的目光,拿起筆開始做作業(yè)。運用相關知識評析這位教師的做法。
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1.單項選擇題利用電子郵件進行交流的局限在于()。
A.不利于師生在異地輔導作業(yè),交流思想,互相協(xié)作
B.電子郵件發(fā)送時間短,成本低
C.教師可以通過電子郵件方便與多個學生交流,并且交流時所需的工作量較小
D.反饋速度受教師和學生積極性的影響
2.單項選擇題要查找描寫橋的古詩,應在搜索引擎中輸入的關鍵詞最好是()。
A."橋古詩"
B."描寫橋的古詩"
C."描寫橋古詩"
D."關于橋"
3.單項選擇題將"學生"限制為"中學生",概括為"知識分子"。以下哪項對上述限制和概括的評價最為確切?()
A.限制和概括都正確
B.限制和概括都不正確
C.限制正確,概括不正確
D.限制不正確,概括正確
4.單項選擇題若"李寧能考上北大,或者王路能考上北大"為真,且李寧沒考上北大,那么下面哪項判斷為真?()
A.王路考上了北大
B.王路沒考上北大
C.兩人都沒考上
D.不能確定
5.單項選擇題"獅身人面像"這一古代建筑奇跡出自()。
A.古希臘
B.古印度
C.古羅馬
D.古埃及
最新試題
針對此案例,下列說法正確的有:()。
題型:多項選擇題
根據(jù)皮亞杰的認知階段發(fā)展理論,一般不可能出現(xiàn)在小學三年級學生身上的行為是()。
題型:單項選擇題
關于《教育法》和《教師法》規(guī)定的教師申訴制度和學生申訴制度,下列說法正確的是()。
題型:單項選擇題
引導學生逐步理解和領會世界,社會與人生的豐富性與復雜性,教導學生學會思考,逐步形成科學的世界觀,正確的人生觀和價值觀,這是德育中的()。
題型:單項選擇題
托爾曼的動物方位學習迷宮實驗揭示了()。
題型:多項選擇題
教育目的應闡明()。
題型:多項選擇題
以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》④《教師資格條例》根據(jù)制定機關和法律效力等級,由高到低排序正確的是()。
題型:單項選擇題
從上述案例可以得到的啟示有()。
題型:多項選擇題
該案例給我們的啟示有:()。
題型:多項選擇題
針對此案例,下列說法正確的有()。
題型:多項選擇題