單項(xiàng)選擇題對(duì)美術(shù)教學(xué)演示法不恰當(dāng)?shù)臄⑹鍪牵ǎ?/strong>

A.能夠增加學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)的理解
B.能夠增加學(xué)生的直觀感受
C.能夠幫助學(xué)生掌握技法要領(lǐng)
D.能夠充分尊重學(xué)生的自主性


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2.單項(xiàng)選擇題教師確定教學(xué)方法最重要的依據(jù)是（）。

A.教師特長(zhǎng)
B.教學(xué)目標(biāo)
C.模塊特性
D.教學(xué)技術(shù)

4.單項(xiàng)選擇題三維目標(biāo)是相互聯(lián)系，相互促進(jìn)的，實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與技能”目標(biāo)的載體是（）。

A.知識(shí)與技能
B.過(guò)程與方法
C.情感態(tài)度和價(jià)值觀
D.教師與教材

5.單項(xiàng)選擇題“工欲善其事，必先利其器”在教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用上是說(shuō)要注重（）。

A.工具材料資源的開(kāi)發(fā)利用
B.校內(nèi)資源的開(kāi)發(fā)利用
C.校外資源的開(kāi)發(fā)利用
D.自然資源的開(kāi)發(fā)利用

最新試題

三維目標(biāo)是相互聯(lián)系，相互促進(jìn)的，實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與技能”目標(biāo)的載體是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在《改造我們的校園》（初中人美版教材第13課）一課教學(xué)設(shè)計(jì)中，合理的教學(xué)重點(diǎn)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“以教為主”與“以學(xué)為主”的教學(xué)設(shè)計(jì)模式的主要區(qū)別在哪里？

題型：?jiǎn)柎痤}

一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行反思，因?yàn)榉此寄馨l(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在教學(xué)實(shí)踐中，可以從哪些途徑去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題？

題型：?jiǎn)柎痤}

（）導(dǎo)入法的優(yōu)點(diǎn)是主題突出、論點(diǎn)鮮明。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

王老師在《藝術(shù)源于生活高于生活》的教學(xué)設(shè)計(jì)中，課前安排學(xué)生進(jìn)行資料的搜集，課堂上又花費(fèi)了大量時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典美術(shù)作品與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系的著重講解。王老師在突出該課重點(diǎn)方面采用了哪些主要方法？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)不屬于校外課程資源的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如何選擇最佳美術(shù)教學(xué)方法？

題型：?jiǎn)柎痤}

對(duì)美術(shù)教學(xué)演示法不恰當(dāng)?shù)臄⑹鍪牵ǎ?/p>

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你是怎么看“美術(shù)教師最重要的是教會(huì)學(xué)生掌握美術(shù)基本知識(shí)和技能”這句話的？

題型：?jiǎn)柎痤}