單項選擇題音樂教育家達爾克羅茲的國籍是()。
A.捷克
B.瑞士
C.瑞典
D.匈牙利
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題下列不屬于常用的音樂教學方法的是()。
A.教授法
B.實踐法
C.練習法
D.討論法
2.單項選擇題著名音樂教育家柯達伊的國籍是()。
A.匈牙利
B.德國
C.日本
D.瑞士
3.單項選擇題奧爾夫教學法形成于()。
A.蘇聯(lián)
B.荷蘭
C.德國
D.意大利
4.單項選擇題下列教學方法由日本音樂家創(chuàng)立的是()。
A.體態(tài)律動教學法
B.鈴木教學法
C.節(jié)奏教學法
D.綜合藝術音樂教學法
5.單項選擇題“教音樂不是我的主要目的,我想造就出良好的公民。如果讓一個兒童從降生之日起就聽美好的音樂并自己學著演奏,就可以培養(yǎng)他的敏感,遵守紀律和忍耐性格,使他獲得一顆美好的心。”這一音樂教育理念是由()提出的。
A.達爾克羅茲
B.柯達伊
C.鈴木鎮(zhèn)一
D.伊迪斯?科爾曼
最新試題
音樂教育家卡巴列夫斯基是哪國人?()
題型:單項選擇題
當學生處于興奮狀態(tài),使“學習是一種艱苦勞動”披上一層樂于主動接受的色彩。這種變“苦學”為“樂學”的狀態(tài)最適于在音樂教學中體現(xiàn),這是音樂教學的()。
題型:單項選擇題
“教音樂不是我的主要目的,我想造就出良好的公民。如果讓一個兒童從降生之日起就聽美好的音樂并自己學著演奏,就可以培養(yǎng)他的敏感,遵守紀律和忍耐性格,使他獲得一顆美好的心?!边@一音樂教育理念是由()提出的。
題型:單項選擇題
音樂教學原則不包括下列哪項原則?()
題型:單項選擇題
下列不屬于常用的音樂教學方法的是()。
題型:單項選擇題
1870年首創(chuàng)用于訓練音準的一套手勢,用七種不同的手勢代表音階中固定的某一唱名,并通過在空間不同的高低位置顯示各音之間的高低關系。這套手勢的首創(chuàng)者是()。
題型:單項選擇題
奧爾夫教學法形成于()。
題型:單項選擇題
在音樂教學中,要把統(tǒng)一要求和()原則結合起來。
題型:單項選擇題
音樂教育家達爾克羅茲的國籍是()。
題型:單項選擇題
達爾克羅茲的體態(tài)律動學對音樂教育的改革,尤其是對()的培養(yǎng)有很大貢獻。
題型:單項選擇題