A.校對(duì)速度快
B.能夠查出全部錯(cuò)別字
C.善于發(fā)現(xiàn)知識(shí)性差錯(cuò)
D.可以識(shí)別添加到用戶庫(kù)中的錯(cuò)誤詞語(yǔ)
E.不錯(cuò)的地方也可能報(bào)錯(cuò)
您可能感興趣的試卷
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論和實(shí)務(wù)( 中級(jí))真題2010年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)三( 中級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)( 中級(jí))真題2015年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)三( 中級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)( 中級(jí))真題2014年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)二( 中級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)四( 中級(jí))2016年
你可能感興趣的試題
A.可以保證相關(guān)文字內(nèi)容一致
B.校對(duì)速度快
C.彌補(bǔ)人工校對(duì)可能存在的部分疏漏
D.保證排版格式正確無(wú)誤
E.對(duì)中文詞語(yǔ)中的別字有較高的報(bào)錯(cuò)率
A.串行差錯(cuò)
B.擊鍵錯(cuò)誤
C.誤讀原稿
D.字母混淆
E.造字差錯(cuò)
A.作者原稿帶入的差錯(cuò)
B.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)引起的差錯(cuò)
C.排版人員文字輸入差錯(cuò)
D.編輯校對(duì)差錯(cuò)
E.排版人員排版操作差錯(cuò)
A.孩子們都喜歡吃黏玉米
B.大亍兩旁的梧桐樹(shù)剛作過(guò)修剪
C.游泳館規(guī)定禁止酒泳
D.這種酒里摻了一種特殊香料
E.該文稿語(yǔ)頗雋永,耐人咀嚼
A.隨紙質(zhì)原稿一起發(fā)排的電子原稿應(yīng)是作者的原始文件復(fù)本
B.用電子原稿排版后打出的校樣中,文字差錯(cuò)和格式差錯(cuò)都可能存在
C.用電子原稿排版時(shí),操作人員不必再輸入任何字符
D.計(jì)算機(jī)排版的校樣中,有時(shí)會(huì)缺失或重復(fù)整個(gè)段落
E.計(jì)算機(jī)排版的校樣中,也可能存在背題現(xiàn)象
最新試題
"校是非"要求校對(duì)者具備()等
校對(duì)的基本功能是()。
文字技術(shù)整理中處理標(biāo)題時(shí),要注意的問(wèn)題有()。
各級(jí)校對(duì)人員都要做的工作有()等。
在進(jìn)行文字技術(shù)整理時(shí)要加以改正的差錯(cuò)主要有()等。
"三校一讀"是()。
關(guān)于校樣通讀的說(shuō)法,正確的有()。
出版《中國(guó)古代名人大典》,其校對(duì)工作應(yīng)()等。
書(shū)刊校樣上出現(xiàn)差錯(cuò)的原因有多種,其中屬于編校人員工作失誤的有()。
責(zé)任校對(duì)的職責(zé)是()。