A.反思
B.測驗
C.觀察
D.調(diào)查
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.診斷性測驗
B.形成性測驗
C.測試性測驗
D.終結(jié)性測驗
A.診斷作用
B.調(diào)節(jié)作用
C.評定作用
D.反饋作用
A.反思是學(xué)會教學(xué)最直接、最有效的途徑
B.反思是教師對學(xué)生所做的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程
C.反思能夠有效促進教師決策能力的發(fā)展
D.教師反思包括對教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程和教學(xué)效果的反思
A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.難度
A.學(xué)生自我評價
B.活動表現(xiàn)評價
C.書面測驗
D.學(xué)生互評
最新試題
課堂教學(xué)環(huán)節(jié)有如下環(huán)節(jié):①拓展;②鞏固;③練習(xí);④新授(探究);⑤引入。其正確順序是()。
以下哪個時期,不屬于現(xiàn)代教育評價的產(chǎn)生和發(fā)展的時期?()
學(xué)生化學(xué)成績考核的方式方法有()。
下面說法錯誤的是()。
促進個體自我發(fā)展的決定性因素是()。
下列哪項不屬于教學(xué)活動的檢查方法?()
既能評價學(xué)生的過程表現(xiàn),又能評價學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的評價方式是()。
下列考試屬于常模參照測驗的是()。①單元測驗;②期末測驗;③中考;④初中化學(xué)競賽;⑤初中畢業(yè)會考
以下幾個指標(biāo)來分析:①認(rèn)真聆聽;②積極思考;③勇于發(fā)言;④大膽質(zhì)疑;⑤友善合作;⑥循規(guī)蹈矩??梢栽u價學(xué)生的學(xué)習(xí)參與是積極主動的指標(biāo)有()。
張老師用一套試卷對程度相當(dāng)?shù)膬蓚€平行班進行了測試,學(xué)生的成績基本一致,這說明該試卷具有較好()。