A.任務(wù)內(nèi)在激勵(lì)
B.任務(wù)完成激勵(lì)
C.因績(jī)效而取得獎(jiǎng)酬的可能性
D.因獲得獎(jiǎng)酬而感到的重要性
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A.核定價(jià)值準(zhǔn)則
B.擬定決策方案
C.方案評(píng)估
D.實(shí)驗(yàn)實(shí)證
A.貧乏式管理
B.鄉(xiāng)村俱樂部式管理
C.中間型管理
D.團(tuán)隊(duì)式管理
A.激勵(lì)功能
B.創(chuàng)新功能
C.服務(wù)功能
D.組織功能
A.參與型
B.民主型
C.放任式
D.集權(quán)式
A.二十世紀(jì)二、三十年代
B.二十世紀(jì)三、四十年代
C.二十世紀(jì)五、六十年代
D.二十世紀(jì)七、八十年代
最新試題
在組織成長(zhǎng)的第一階段，其管理重點(diǎn)是（）
整個(gè)社會(huì)組織體系的基礎(chǔ)是（）
在LPC量表中，關(guān)系導(dǎo)向型的領(lǐng)導(dǎo)者適合的組織環(huán)境是（）
綜合激勵(lì)理論中（）是一個(gè)獨(dú)立的變量，如果它的數(shù)值足夠大，就會(huì)產(chǎn)生一定的激勵(lì)力量維持員工行動(dòng)。
組織機(jī)構(gòu)發(fā)展的第三階段適用的組織結(jié)構(gòu)是（）
在實(shí)施計(jì)劃安排的實(shí)踐中，來進(jìn)一步檢查和驗(yàn)證上面的預(yù)測(cè)與推論是否準(zhǔn)確，這一步驟是屬于（）
組織是物的系統(tǒng)、人的系統(tǒng)和社會(huì)環(huán)境系統(tǒng)相結(jié)合的（）
在管理群體間互動(dòng)時(shí)，如果程序和規(guī)則不夠充分，那么首選辦法是（）
在“二元四重組合效應(yīng)”圖中，領(lǐng)導(dǎo)和職工之間，水平距大、感情距小，員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)既親又近是（）的體現(xiàn)。
在綜合激勵(lì)模式中，（）主要是由報(bào)酬產(chǎn)生的外激勵(lì)力量。