多項選擇題把發(fā)展的觀點運用到小學語文教學中,我們要明確()。
A.發(fā)展學生的語言
B.發(fā)展學生的思維
C.使學生受到科學主義的教育
D.發(fā)展學生的體力
E.使學生受到辯證唯物主義的啟蒙教育
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1.多項選擇題讀寫結合的方法主要有()。
A.給一些書面材料,要求寫成文章
B.根據(jù)一篇文章進行續(xù)寫、擴寫和改寫等
C.布置課外閱讀,練習寫讀書筆記
D.摘錄文章中的精彩語句片段
E.抓住讀寫的共同點進行訓練
2.多項選擇題1920年—1927年間的國語教科書的主要優(yōu)點是()。
A.用白話文編寫語文課本
B.增加了語文的文學性和趣味性
C.增加了反帝反封建和熱愛祖國的內容
D.增加了民族特色
E.重視兒童特點
3.單項選擇題作文是學生下面哪種情況和語言文字表達能力的綜合表現(xiàn)()。
A.欣賞水平
B.分辨水平
C.認識水平
D.個性氣質
4.單項選擇題默讀有一項核心的要求是()。
A.要有一定速度
B.邊默讀、邊思考
C.不出聲讀
D.不指讀
5.單項選擇題教好一節(jié)語文課的關鍵是()。
A.教師范讀
B.恰當?shù)靥幚斫滩?br/>C.教學方法多樣
D.具有教學藝術
最新試題
看圖說話一般教學環(huán)節(jié)包括看圖、說圖、()。
題型:填空題
3-4年級是“習作”,不拘文體,甚至不必成文。
題型:判斷題
寫作教學中應該安排命題作文和半命題作文。
題型:判斷題
部編版教科書習作內容大致可分為:記實作文、想象作文、說明文、()。
題型:填空題
在閱讀教學中,閱讀能力包括閱讀理解能力、閱讀技能、閱讀思維能力、閱讀感悟能力,閱讀鑒賞能力等。
題型:判斷題
朗讀訓練的意義是加深理解、積累語言、()。
題型:填空題
教師的教學基本功是教師上好一堂課的一個重要條件。
題型:判斷題
經歷自主探究過程,獲得深層次的情感體驗、()、掌握解決問題的方法是自主探究型教學法的三個目標。
題型:填空題
一般地說,屬于思想認識、內容和結構上的問題應該改,屬于字、詞、句和標點符號上的錯誤和毛病應當批。
題型:判斷題
模仿寫可分為即時仿寫和()。
題型:填空題