判斷題當(dāng)社會(huì)發(fā)展處于較為落后狀態(tài)時(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的人以腦力勞動(dòng)為主，因此社會(huì)關(guān)注人口質(zhì)量。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
4.多項(xiàng)選擇題以下屬于先進(jìn)生的教育策略的是（）。
A.嚴(yán)格要求，防止自滿
B.不斷激勵(lì)，彌補(bǔ)挫折
C.消除嫉妒，公平競爭
D.發(fā)揮優(yōu)勢，帶動(dòng)全班
5.多項(xiàng)選擇題以下屬于班主任了解和研究學(xué)生個(gè)體的是（）。
A.思想品德狀況、思維特點(diǎn)、智力水平
B.體質(zhì)健康狀況、衛(wèi)生習(xí)慣
C.興趣、愛好、性格
D.家長的職業(yè)、思想品德和文化修養(yǎng)
最新試題
教育對(duì)文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
在我們身邊，那些沒有接受過學(xué)校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學(xué)校教育對(duì)人的發(fā)展并沒有什么作用。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育是成“人”的活動(dòng)，教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。（）
題型：判斷題
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會(huì)主義教育目的價(jià)值取向的理論基礎(chǔ)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
行動(dòng)研究是教師對(duì)他人教育教學(xué)行動(dòng)的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。（）
題型：判斷題
我們通常將某一研究的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值叫做（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實(shí)相同。（）
題型：判斷題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì)，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個(gè)體從出生到死亡的整個(gè)生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）
題型：判斷題