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()是在培訓師的組織下,學員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
題型:單項選擇題
培訓師根據(jù)培訓目標和計劃的安排,設計一些模擬的工作事務情景,組織學員對這些事務進行處理,訓練其快速、有效地處理日常文件和事務的方法,稱為()。
題型:單項選擇題
開發(fā)培訓項目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。
題型:單項選擇題
()是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。
題型:單項選擇題
請簡述職業(yè)培訓課程與學科性課程的區(qū)別。
題型:問答題
培訓班前期準備工作,具體包括組織學員報名、選擇場地設施、經(jīng)費預算、教材準備、()等方面。
題型:單項選擇題
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應用評估、提出課程開發(fā)()等。
題型:單項選擇題
培訓評估的(),是指開展培訓評估必須明確評估目的,必須堅持正確的評估方向。
題型:單項選擇題
從案例當中可以看出培訓項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應遵循哪些原則?
題型:問答題
培訓課程的內(nèi)容是以()為主體。
題型:單項選擇題