單項選擇題培訓課程教學大綱一般由()和大綱本文兩部分組成。
A.說明部分
B.項目計劃
C.培訓計劃
D.需求分析
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1.單項選擇題()是將課程內容分為依次銜接的三段;知識傳授---能力訓練---考核。
A.授課計劃
B.小分段
C.備課計劃
D.大分段
2.單項選擇題在培訓課程目標的要素中,()是指學員達到課程目標所需的設備、材料、操作手冊等物質保障。
A.標準
B.教學策略
C.條件
D.教育評價
3.單項選擇題()一般包括四個基本要素:目標、措施、步驟、約束條件。
A.組織
B.控制
C.計劃
D.制度
4.單項選擇題()是培訓的具體操作運作過程,是將項目開發(fā)成果落實在實處的執(zhí)行力的體現(xiàn)。
A.培訓目的
B.培訓項目實施
C.培訓需求
D.培訓評估
5.單項選擇題(),包括信息搜集、調查分析、發(fā)現(xiàn)問題、提出解決問題的方案,以及開發(fā)方案的論證審定等一整套環(huán)節(jié)。
A.培訓項目開發(fā)
B.課程的選擇
C.教材的確定
D.項目的考核
最新試題
培訓課程體系中包含的主要內容有()。
題型:多項選擇題
職責指標反映培訓工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
題型:多項選擇題
拓展培訓中“破冰”的內容包括()。
題型:多項選擇題
()屬于效能指標。
題型:多項選擇題
對企業(yè)培訓師考核評價的具體工作有()。
題型:多項選擇題
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題型:多項選擇題
請你談談霍蘭德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓工作的科學化有何意義?
題型:問答題
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題型:多項選擇題
計算機的虛擬現(xiàn)實技術是()的技術。
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勞動經濟學認為,勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。
題型:多項選擇題