A.創(chuàng)立崗位規(guī)則
B.執(zhí)行操作規(guī)程
C.遵守行業(yè)規(guī)范
D.嚴(yán)守法律法規(guī)
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A.某歌廳內(nèi)有人吸毒，其服務(wù)員雖然發(fā)現(xiàn)但未予以制止
B.雖為周末，某電子游藝廳依然禁止未成年人玩耍電子游戲機(jī)
C.某舞廳管理完善，但依然在通道入口處安裝閉路電視
D.某演藝廳招用外國(guó)人，為其辦理就業(yè)許可證
A.中華人民共和國(guó)的反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法
B.日本的不當(dāng)贈(zèng)品及不當(dāng)表示防止法
C.美國(guó)的謝爾曼法
D.英國(guó)的榮譽(yù)法典
A.通識(shí)性
B.智慧性
C.代價(jià)性
D.被動(dòng)性
A.銷售鮮活商品
B.處理有效期即將到期的商品或者其他積壓的商品
C.非季節(jié)性降價(jià)
D.因清償債務(wù)、轉(zhuǎn)產(chǎn)、歇業(yè)降價(jià)銷售商品
A.誠(chéng)信是企業(yè)形成競(jìng)爭(zhēng)力的無(wú)形資本
B.誠(chéng)信建立在共同利益之上，沒(méi)有共同利益就沒(méi)有誠(chéng)信
C.誠(chéng)信符合個(gè)人和集體的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，但會(huì)損害短期利益
D.誠(chéng)信是長(zhǎng)期信用積淀的結(jié)果
最新試題
對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)的具體工作有（）。
有人說(shuō)，培訓(xùn)課程體系就是“課程包”，您對(duì)此怎么看？請(qǐng)結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的（）
廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn)，包括（）。
崗位規(guī)范書(shū)的基本功能是用以說(shuō)明承擔(dān)某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。
人力資源開(kāi)發(fā)需要注意的主要問(wèn)題是必須跳出舊的人事管理（勞動(dòng)力管理）的束縛；必須重視開(kāi)發(fā)的作用及發(fā)揮開(kāi)發(fā)的功能；必須（），提高開(kāi)發(fā)的整體效果。
企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。
計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測(cè)量值。
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。