A．強(qiáng)迫型人格
B．偏執(zhí)型人格
C．回避型人格
D．沖動型人格
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．實(shí)物直觀
B．模象直觀
C．言語直觀
D．經(jīng)驗直觀
A．《教育實(shí)用心理學(xué)》
B．《教育心理學(xué)》
C．《教育心理大綱》
D．《教育心理統(tǒng)計》
A．新舊經(jīng)驗的整合過程
B．新舊知識的同化
C．新舊知識的順應(yīng)
D．新舊經(jīng)驗重組
A.集中與分散練習(xí)
B.整體與部分練習(xí)
C.模擬與實(shí)際練習(xí)
D.過分與適度練習(xí)
A.武漢市是否是華中地區(qū)最大的城市
B.請說出世界上人口最多的國家
C.假如太陽請假，世界會變成什么樣
D.什么是心理學(xué)
最新試題
心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。
當(dāng)你熟悉塑料袋裝東西的功能后，就很不容易想到或發(fā)現(xiàn)它在緊急情況下可以當(dāng)“小便袋”使用。這種心理現(xiàn)象叫做()。
所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列()。
人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的（）。
要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性，教育必須做到（）。
把教育看作是人對人的主體間靈肉交流活動(尤其是老一代對年輕一代)的現(xiàn)代思想家是（）。
結(jié)合教學(xué)實(shí)際，說說怎樣運(yùn)用感知規(guī)律，突出直觀對象的特點(diǎn)？
關(guān)于個體身心發(fā)展的成因，“白板說”觀點(diǎn)屬于（）。
在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點(diǎn)的人物是（）。
問題解決的過程可分為四個階段，即()、()、()、()。