單項選擇題實現道德動機的手段以及對人的品德作出評價的客觀依據是（）
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
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1.單項選擇題具有較強的實用性，不受時間、空間的局限，易于被學生接受，是下列哪種學習方法指導方式的優(yōu)點（）
A.系統(tǒng)傳授式
B.學科滲透式
C.學習診斷式
D.經驗交流式
2.單項選擇題既是掌握前人總結與概括起來的經驗的過程，又是學生學習的主要任務和主要活動的是學生的（）
A.知識學習
B.技能學習
C.能力學習
D.品德學習
3.單項選擇題下列哪一項體現了國家對學校的統(tǒng)一要求，是辦學的基本綱領和重要依據（）
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教材
D.教學設計
4.單項選擇題平常所說的三結合教育，指的是（）
A.學校、家庭、社會三結合
B.教師、學生、教室三結合
C.歷史、現實、未來三結合
D.教科書、實驗室、網絡三結合
5.單項選擇題“教師包攬一切活動，學生跟著教師設計的路子走”，這描述的師生關系類型是（）
A.對立型
B.依賴型
C.自由放任型
D.民主型